본 연구가 구강교육 전 후의 실천도를 알아보고 개선되었는지를 확인하는 것이기에 전후상태도 비교하는 연구/ 즉 구강검진은 1차가 교육전 2,3,4 차 순서

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주제: 상동

자료: 학회지, 설문지 파일,pdf 관련자료  존재함
 
등급 : 통계분석/ 석,박논문(2010년)

주석: APA MLa(각주)

연구방법:  양적연구/ spss 데이타 존재 ) 

지도방법:  /논문지도/통계

부파일:  

자료경로: d

자료특성:  실증적연구  (연구계획서 및 다양한각종 자료등이 존재함)